صيدلة “عمان العربية” تنظم عرضًا لمشاريع طلبة الصيدلة البحثية ضمن نهج التعليم القائم على المشاريع

 في إطار تبنّي جامعة عمان العربية لنهج التعليم القائم على المشاريع (Project-Based Learning) الذي يركز على ربط المعرفة النظرية بالتطبيق العملي وتعزيز مهارات البحث العلمي لدى الطلبة، نظّمت كلية الصيدلة عرضًا لمشاريع الطلبة البحثية بحضور الأستاذ الدكتورة رنا أبوحويج عميد كلية الصيدلة، وأعضاء الهيئة التدريسية والإدارية في الكلية، وعدد من طلبة الكلية.

وجاءت هذه الفعالية ضمن مساق “مشروع بحث” بإشراف الدكتور محمد خليل، وبالتزامن مع أنشطة مساق “ممارسة صيدلة” بإشراف الدكتورة لبنى الغرايبة، حيث هدفت إلى إتاحة الفرصة للطلبة لعرض نتاجاتهم البحثية وتبادل الخبرات العلمية في بيئة أكاديمية محفزة على الابتكار والتفكير النقدي، حيث تناول العرض موضوعات بحثية تطبيقية متنوعة في مجالات الصيدلة السريرية، وسلامة ومأمونية الدواء، والممارسة الصيدلانية المجتمعية، وعكست المشاريع قدرة الطلبة على تحديد المشكلات الصحية ذات الأولوية، وصياغة أسئلة بحثية دقيقة واختيار المنهجيات المناسبة لجمع البيانات وتحليلها، وصولًا إلى استخلاص نتائج مدعومة بالأدلة العلمية.

بدورها أكدت الدكتورة أبوحويج على أهمية اعتماد التعليم القائم على المشاريع البحثية كنهج استراتيجي في العملية التعليمية، لما له من دور فاعل في ترسيخ ثقافة البحث العلمي لدى الطلبة، وتعزيز استقلاليتهم الأكاديمية وتنمية مهاراتهم في التفكير النقدي والتحليل المنهجي، مشيرةً إلى أن هذا التوجه يعكس التزام كلية الصيدلة في جامعة عمان العربية المستمر بتطوير أساليب التعليم بما ينسجم مع متطلبات سوق العمل والتطورات المتسارعة في الممارسة الصيدلانية والبحث العلمي.

وأكد كل من الدكتور محمد خليل والدكتورة لبنى الغرايبة المشرفان على الفعالية على أهمية اعتماد التعليم القائم على المشاريع كمدخل تعليمي يعزز التعلم العميق، ويُنمّي مهارات العمل ضمن فريق وإدارة الوقت واتخاذ القرار المبني على الأدلة، مشيرين إلى أن هذه التجربة تمثل خطوة أساسية في إعداد طلبة قادرين على الإسهام الفاعل في تطوير الممارسة الصيدلانية وخدمة المجتمع.

وشهدت الفعالية تفاعلًا مميزًا من الحضور حيث أظهر الطلبة مهارات متقدمة في العرض الأكاديمي، ومناقشة النتائج والدفاع عن أفكارهم بأسلوب علمي رصين، لتشكّل الفعالية منصة أكاديمية محفزة لتبادل الخبرات وتعزيز ثقافة البحث العلمي داخل الكلية، مما يعكس حرصها على تخريج كفاءات مؤهلة علميًا ومهنيًا وقادرة على الابتكار والتطوير المستدام.